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刘询的心在他的“有罪”声中安定下来，问道：“爱卿自入朝为官，只闻爱卿的贤举，从不闻有失检点之行为，何来有罪一说？”
孟珏磕头奏道：“臣身为人师，却误教子弟。误了平常人，最多让朝堂少了一个栋梁，可误了太子，却会祸及天下，臣不但有罪，还罪该万死。”
“此话怎讲？太子的功课，朕和中为卿家曾一同查考过，爱卿教得很好。”
隽不疑他们也都点头。刘奭在经文诗赋方面的表现十分突出。
“有一日臣想给太子讲述贤君、暴君的故事，教导他学贤君、厌暴君。臣先讲贤君，然后又给他讲商纣王小时候的故事，希望他借此明白小时的善恶会影响大时的贤昏。臣讲述到一半，还没来得及批评纣王所行，身体突感不适，怕有犯殿下，所以匆匆请求退避，本想着第二日继续讲故事讲完，可臣……臣竟然忘了，纣王的故事就只讲了一半，又是混在贤者的故事中，殿下年纪尚小，还未懂分辨，只会照着先生讲述的去做。臣……臣罪该万死！”孟珏说着，砰砰地磕头。
几位大臣如释重负地吁了一口气，原来并非刘奭本性残暴。
张安世跪下来，一面磕头一面陈述太子的善行。比如对待大臣谦恭有礼，克己安人，小小年纪就知道每日去长乐宫给上官太皇太后请安，有这些行为的人怎么会是本性残暴呢？
刘询又以父亲的身份，赞了几句刘奭日常琐事上温良敦厚的表现。
隽不疑等人都沉默了下来。
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